Guru memahami pentingnya komunikasi antara orang tua dengan anak, pengaturan diri (self-regulation), dan ketahanan digital (digital resilience); memfasilitasi komunikasi yang mendukung pengembangan pengaturan diri, motivasi internal, dan digital resilience anak; menyusun rencana aksi untuk mengimplementasikan dan menyebarluaskan praktik komunikasi positif kepada orang tua di lingkungan sekolah; memfasilitasi komunikasi yang mendukung pengembangan pengaturan diri, motivasi internal, dan digital resilience anak
Copyright © Setaraberdaya.com. All Rights Reserved.